Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

подмигивающий

Мои лучшие статьи (фиксированная запись)

подмигивающий

Максимализм (день 27-й)

Если вы работаете с талантливыми сотрудниками вам не помешает немного максимализма. Что такое максимализм?

1. Кидайте сотрудникам вызов. Трудные задачи вдохновят их намного сильнее, чем посредственные.
2. Если делаете, что-то необычное - будьте уверены в себе.
3. Сохраняйте всегда чувство собственного достоинства. И свое и своих сотрудников. Не позволяйте клиентам ломать ваших гениев через колено и не давайте ломать себя.
4. Создайте конкурс для приема на работу. Так мы набрали когда-то много гениев в "школу программистов"
5. Идите всегда до конца и с полной отдачей. Гении целят самоотверженность в окружающих, даже если они с вами не согласны кардинально.

подмигивающий

О преступлении и наказании (день 12-й)

К себе нужно относиться как к обучающемуся механизму. То есть, обучать хорошему, отучать от плохого.
Поэтому, если принцип преступления и наказания где-то нарушается, ситуация безнадежно запутывается. А человек любит спасать одну ситуацию создав новую.

Например:
- вы решили выйти на учебу в 8:00, но опоздали
- вы побежали, но не успели поехать с другом
- вы поехали на своей машине с нарушениями
- и нарушив - попали в аварию

Вы корите себя за то, что плохо водите.
Вы корите себя за то, что нарушали
Вы корите друга за то, что он вас не подождал
А на самом деле, вы должны корить себя за то, что поздно вышли.

Поэтому, есть такое правило, нарушил - дождись наказания. Вышел поздно - не спеши, заплати цену. В следующий раз ты выйдешь раньше. А, начав спасать ситуацию за счет других ресурсов, вы порождаете лишь суету и нарушение принципа обучения. Чтобы интуиция работала хорошо, нужно не мешать ей обучаться. В том числе - на собственных ошибках.

* * *
Заметки пишутся на каждый день
Оставайтесь на связи
подмигивающий

Меняем интернет на деньги (день 9-й)

Интересная судьба постигла украинский интернет. Возможно потом этому факту будет дано отдельное описание историками. Интернет создавался как свободная вотчина. Туда легко было войти и он был независим. Мое знакомство с интернетом началось с лекции Гульчука (директора крупнейшего тогда провайдера Lucky.net) в Крыму. Лекция называлась "Интернет разрушает государство". Тогда я, будучи на гос.службе в Нацбанке, пошел строить интернет и разрушать государство. Такое себе непреднамеренное либертарианство.

Интернет рос и интернетчикам хотелось денег. К тому же он всегда требовал дополнительных вливаний этот интернет, чтобы расти быстрее рынка. И за вливаниями люди создающие ходили к другим людям, дающим деньги. А люди дающие деньги хотели вернуть эти деньги. И для этого - продавали свои доли более крупным людям.

Рос интернет, рос. А украинские креаторы все продавали свои доли. Допрадавался до того, что всё (bigmir, i.ua, tocka и другое) попало в руки одной компании УМХ. И руководил и владел той компанией Ложкин и была в ней доля также Порошенко. И в сложный час кризиса продали они все эти доли - Курченко. Который был подставной персоной Януковича, и купил УМХ лишь для того, чтобы контроллировать Forbes, а вся интернет-собственность досталась ему в нагрузку.

И вот "независимое медиа-дитя" было продано коварному Курченко. Который успешно свалил, но поставил вместо себя бабу-ягу Бондаренко. Так бабло окончательно победило и зло, и государство, и интернет, всех. Потому что бабло всегда побеждает зло. Какой из этого можно сделать вывод? А черт его знает. Вероятно, люди, которые стремятся к деньгам - они опасны. :) Ведь зависимость от денег - это несвобода. А несвобода, порождает другую несвободу.

Но это только один вывод, возможно неправильный, вы можете сделать свой.
А интернета у нас таки нет.

Статья перенесена еще и сюда: http://webman.kiev.ua/news/180.html

* * *
Заметки появляются ежедневно в декабре
Оставайтесь на связи
зеленый

50 лет любимой 145й школе



http://www.lic145.kiev.ua

Сильная школа для детей склонных к точным наукам.
После этой школы два года на одном из самых сложных факультетов в университете - были сплошным развлекаловом.

Я выпускался в 1991 году. Из моего класса в интернете кроме меня:
Андрей Заблоцкий (председатель ассоциации по интернет-рекламе УАИР)
Алексей Гришин (директор Paycash, интернет деньги, сейчас Qiwi)
Юрий Мусатенко и Константин Мильштейн (основатель CEO + техдиректор Viewdle)

на класс младше учился Дмитрий Шоломко (возглавляет региональный Google)
также в 1992-м выпустился Владислав Чечеткин (основатель и владелец Rozetka)

Сейчас опять подымаются инициатива про клуб-выпускников. Кто еще из 145товцев меня читает, пишите, будем в комментариях общаться.
подмигивающий

Webman и рыцари квадратного стола

реинкарнировал Webman (один из первых блогов в УаНете)

с помощью подаренных "на попользоваться" рыцарей квадратного стола

Рыцари комментируют те или иные события.

Введение:
http://webman.kiev.ua/news/142.html

Лекция Сатина про юзабилити
http://webman.kiev.ua/news/143.html

Как я тестировал сервис "Кабанчи.ком"
http://webman.kiev.ua/news/144.html
подмигивающий

Выступаю сегодня на "Форуме предпринимателей" на тему "Как создать интернет бизнес с нуля"

Ключевые моменты лекции:
1. Такой же, но только с перламутровыми пуговицами (это про идеи; это про потерю концентрации проектами, в том числе нашими)
2. Программисты: "найти", "нанять", "заставить работать", "выбросить то, что написали" - это про то, как избавляться от сложности.
3. Вирусный маркетинг, ну, это - мой конек. Хотя тут будет кратко.

Лекция 50 минут, так что очень даже ничего.
подмигивающий

Что можно сделать для страны?

На страну нужно воздействовать через образование. Именно изменение менталитета людей меняет и страну. Следовательно и образование должно быть направлено на изменение менталитета.

Решил разместить опрос.
Но сначала собрать варианты ответов.
Какие качества граждан нужны стране? (если хотите рассказать как их развивать, то пожалуйста)

От себя (что-нибудь такого необычного).

Умение чувствовать ложь (хватит врать в лицо).
Умение отстаивать уважительное к себе отношение со стороны власть придержащих.
Бродского касается в первую очередь - записной хам.
А какие качества народа на ваш взгляд спасут страну?